Jornada Ser Digital: Aprender, Pensar, Crear e Innovar en las Empresas

jornadaUOCEl próximo martes 3 de diciembre participaré en la Jornada Ser Digital que organiza la UOC en Barcelona, una jornada que tomando como hilo conductor el ‘ser digital’ quiere reflexionar sobre su impacto de este hecho en las distintas dimensiones de una organización: el aprendizaje, el emprendimiento y la innovación, la cultura digital, y la comunicación y las redes sociales.

El diseño de esta jornada incluye una semana previa de debate a través de Twitter, con el hashtag #UOCSerdigital, que comienza hoy mismo y sigue esta agenda:

  • 25 de noviembre: Ser Digital
  • 26 de noviembre: Cultura digital
  • 27 de noviembre: Comunicación y redes sociales
  • 28 de noviembre: e-learning
  • 29 de noviembre: e-empresa e innovación

El programa de la Jornada presencial del día 3 es el siguiente:

9:00 h Acogida / recepción.
9:30 h Inauguración. Josep A. Planell, rector magnífico de la UOC.
9:50 h Introducción. Montse Guitert, directora del Máster de Potenciación digital
(Digital empowerment)
 de la UOC.
10.00 h Conferencia “Empowerment Digital”Anuska Ferrari
10:15 h “La cultura y la comunicación digitales en la empresa”
– Cristina Aced
– Eva Moya
– Francesc Vila
– Jonàs Sala
– Laura Solanilla
Modera: Marta Palència-Lefler, periodista
11:15 h “Aprender y potenciar la innovación en la empresa”
– David Álvarez
– Ivan Alsina
– Alícia Cañellas
– Juanmi Muñoz
– Enric Serradell-López
– Helena Casas
– Joan Torrent
Modera: Marta Palència-Lefler, periodista
12:15 h Debate. Conclusiones generales, a cargo de Marta Palència-Lefler.
12:45 h Final del acto. Networking.

Para asistir a la Jornada tan sólo es necesario rellenar el siguiente formulario.

[Presentación] Jornada de Buenas Prácticas del CEP Almería

Podcasts Educativos en los Premios de la Asociación Podcast

jpod13Tras mi paso por las VII Jornadas de Podcasting, las jPod12, y conocer con detalle la fantástica actividad que realiza la Asociación Podcast en la difusión del podcast, decidí asociarme y contribuir a la actividad de la Asociación desde mi experiencia y ámbito.

Mi primer granito de arena ha sido promover la inclusión de una nueva categoría en los Premios de la Asociación Podcast dedicada a los podcast que se realizan en el ámbito escolar como parte de las actividades de aprendizaje del alumnado.

Se trata de la Categoría ‘Mejor Iniciativa educativa en podcasting’ y se busca premiar a los mejores trabajos en podcasting realizados por alumnado durante el curso 2012/2013, al tiempo que animar a otros alumnos y alumnas, docentes y centros educativos a sumar este tipo de contenido digital como parte de sus actividades de aprendizaje.

Al tratarse de una categoría especial la junta directiva de la Asociación me pidió que propusiera las cinco iniciativas candidatas al premio de entre las que los socios votarán para elegir su favorita [puedes consultar el resto de categorías y los podcasts nominados].

En este punto tengo que agradecer a mi amiga Pilar Soro [una de las docentes que más sabe de Podcast en España] que me echara una mano en la selección de los cinco podcast que finalmente hemos propuesto, y que son los siguientes:

  1. La Radio en el Aula, iniciativa de podcast desarrollada por varios centros de Enseñanza Secundaria de Las Palmas de Gran Canaria dentro del proyecto ‘Expresarte’.
  2. Las Audioexperiencias lectoras del Podcast Apuntes de Lengua, realizado por el alumnado de 1º y 2º de secundaria del Colegio El Valle de Madrid.
  3. Podcast IES Hermanos Amorós, realizado por alumnado de secundaria de este centro de Villena [Alicante].
  4. Radio Escolar Madrid, proyecto que recoge podcast realizados por alumnos de diversos centros educativos madrileños [Colegio Nueva Castilla, Colegio Sagrada Familia, IES Mariana Pineda, IES Lázaro Carreter, IES Gregorio Marañón,..] cada uno de los cuales participa con varios episodios.
  5. Radio solidaria Amiga, proyecto de podcast escolar realizado desde el CEIP ‘El Murtal’ de Benidorm, en el que participa todo el alumnado del centro, desde 4 años de infantil hasta 6º de Primaria.

La entrega del premio a la mejor iniciativa educativa en podcasting se entregará durante las VIII Jornadas de Podcasting, las Jpod13, que se celebrarán entre los días 4 y 6 de octubre en Madrid, una oportunidad única, por otra parte, para conocer mejor el mundo del podcasting y/o desvirtualizar a tus ‘podcasters’ favoritos.

Entre las actividades que nos ofrecen encontramos concursos, encuentros con podcasters, mesas redondas, podcasts en directo, ponencias y talleres, además de la entrega de los premios.

La inscripción para los tres días del evento se consigue con una discretísima aportación de 9€, que bien valen la pena para apoyar esta iniciativa. ¿Nos vemos en las Jpod13?

III Encuentro Provincial de Blogs Educativos de Málaga

cartel3EncBlogsMalagaHace dos años anunciábamos en esta bitácora una nueva iniciativa de la Delegación Territorial de Educación en Málaga, en colaboración con la Red de Centros de Profesorado de la provincia: el I Encuentro Provincial de Blogs Educativos, un espacio para el intercambio de buenas prácticas en el uso de las TIC en las aulas.

Este encuentro se llevó a cabo nuevamente en 2012, en aquella ocasión en el CEP Marbella, y este año 2013 se ha vuelto a convocar, con el CEP ‘José Rodríguez Galán’ de Antequera como punto de encuentro, y se desarrollará a lo largo de la mañana del día de hoy.

El espacio central de esta jornada será la entrega de los Premios a los Blogs Educativos de docentes, alumnado y AMPAS de la provincia.

El encuentro también incluye una charla, que en esta ocasión han confiado en mí, lo cual teniendo como predecesores a Aníbal de la Torre y a Fernando Trujillo en las dos ediciones anteriores y conociendo el alto nivel de capacitación TIC del profesorado malagueño y la calidad de sus propuestas didácTICas, no puedo estar más que sentir una gran responsabilidad por esta petición del CEP de Antequera.

He elegido como título de la charla ‘Tecnologías en el aula: ¿otra moda o una (r)evolución necesaria?’ y en a lo largo de la misma intentaré compartir mi visión sobre el papel que las Tecnologías han de jugar en el aula, invitando a los participantes a conocer y participar en diversas comunidades docentes en la Red y a conocer y seguir a profes referentes a través de experiencias de éxito de integración de las TIC.

Como es habitual aquí tienes la presentación que me servirá de fondo para mi charla, con licencia Creative Commons, para que puedas reutilizarla [parte o toda ella] si te viene bien para alguna actividad:

El hashtag del evento, por si quieres seguirnos y participar a través de Twitter, es #edublogmalaga.

Finalmente, agradecer la confianza puesta en mí y en Conecta13 por parte de Pepe Arjona y Pablo Marcos, entre otros miembros del equipo de asesores del CEP ‘José Rodríguez Galán’ de Antequera.

El Emprendimiento en Educación: Conecta13 en las Jornadas sobre Spin-Off y Emprendimiento de Ceuta

Hoy participaré en representación de Conecta13 en las II Jornadas de Ingeniería Informática, Empresa y Sociedad, organizadas por la Universidad de Granada y la Oficina de Transferencia Tecnológica en la ciudad autónoma de Ceuta, bajo el lema “Las Spin-Off como alternativa de emprendimiento para los jóvenes talentos”.

Esta es la presentación con le que acompañaré e ilustraré mi charla.

Tienes más información en la web www.ceutaemprende.es.

Uso educativo de los Podcast – Jornadas jPod12

Los próximos días 19, 20 y 21 la comunidad podcastera hispana tiene su punto de encuentro en Sevilla en las VII Jornadas de Podcasting [jPod12],  organizadas por la Asociación Podcast.

El sábado, justo a la vuelta de la pausa para el almuerzo, está prevista la charla ‘El podcasting como herramienta educativa”. Aunque inicialmente estaba prevista la participación de Fran Herrera en esta charla, por motivos de agenda me ha cedido el testigo.

A continuación puedes ver la presentación que usaré como apoyo durante la charla. Para más información puedes consultar la agenda de las jornadas.

Las jornadas se celebrarán en las instalaciones de la Fundación Cajasol [c/ Laraña]. Si no puedes participar in situ, puedes seguir el evento a través de la cuenta de twitter. Además puedes hacer aportaciones y comentarios antes, durante y después de la charla sobre uso educativo del podcasting con el hashtag #edupodcast.

Cita en Granada con la Educación y la Innovación Abierta

Comenzamos un nuevo curso escolar con Granada convertida en foco de atención para la comunidad educativa por la celebración del 7º EFQUEL Innovation Forum entre los días 5 y 7 de esta misma semana.

El evento, que este año está liderado por el Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada [CEVUG] y que lleva por título Learning for Open Innovation, tiene como principales temas de debate el Aprendizaje Abierto, el Social Learning, la Evaluación o las herramientas y recursos para la Innovación Educativa. Estas líneas se dividen en varias sesiones, tanto en inglés como en español.

Desde el Consorcio Fernando de los Ríos presentamos en la Sesión 10: Aprendizaje Social y 2.0 una comunicación que lleva por título Desarrollo de un aplicativo de gestión de Entornos Personales de Aprendizaje para la realización de actividades de aprendizaje en red no soportadas por plataformas para gestión del aprendizaje, en la que compartimos el prototipo que para la gestión de Entornos Personales de Aprendizaje hemos desarrollado en el marco del Proyecto Guadalinfo [PLEg] así como una propuesta de diseño de acciones formativas en línea apoyadas en este aplicativo en lugar de en un LMS. Puedes descargar un pdf con los Abstracts de las comunicaciones que se presentan.

Entre las charlas que disfrutaremos durante el Foro me gustaría destacar la de Ana García, de la Red Europea de Living Labs [ENoLL], que lleva por título “Experimentation, social innovation and creativity: Transforming education through Living Labs” aunque seguro que disfrutaremos de otras fantásticas ponencias como las de Tony Bates o Graham Attwell.

Por otra parte, hoy lunes 3 y mañana martes 4 de septiembre, se desarrollará la parte final del curso Aprendizajes Conectados que se inició en junio y del que ya informamos en esta bitácora. En esta ocasión será Cristóbal Cobo, investigador del Oxford Internet Institute y coautor del libro Aprendizaje Invisible, quien dinamizará las dos últimas sesiones del curso.

Las sesiones se celebrarán en horario de 10:00 a 13:30 en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, y estamos invitados a asistir a cualquier de ellas aunque no estemos inscritos en el curso.

Hay otra oportunidad para ver a Cristóbal Cobo esta misma tarde en la sesión número 13 del GrinUGR, grupo dirigido por Esteban Romero, y una charla que lleva por título “Conocimiento abierto y distribuido en Educación Superior ¿una moda o un nuevo modelo?“. Para ver la información completa puedes consultar el siguiente enlace: http://bit.ly/GrinUGR13

Apúntate si deseas asistir a las sesión. La asistencia es libre.

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