Cita en Granada con la Educación y la Innovación Abierta

Comenzamos un nuevo curso escolar con Granada convertida en foco de atención para la comunidad educativa por la celebración del 7º EFQUEL Innovation Forum entre los días 5 y 7 de esta misma semana.

El evento, que este año está liderado por el Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada [CEVUG] y que lleva por título Learning for Open Innovation, tiene como principales temas de debate el Aprendizaje Abierto, el Social Learning, la Evaluación o las herramientas y recursos para la Innovación Educativa. Estas líneas se dividen en varias sesiones, tanto en inglés como en español.

Desde el Consorcio Fernando de los Ríos presentamos en la Sesión 10: Aprendizaje Social y 2.0 una comunicación que lleva por título Desarrollo de un aplicativo de gestión de Entornos Personales de Aprendizaje para la realización de actividades de aprendizaje en red no soportadas por plataformas para gestión del aprendizaje, en la que compartimos el prototipo que para la gestión de Entornos Personales de Aprendizaje hemos desarrollado en el marco del Proyecto Guadalinfo [PLEg] así como una propuesta de diseño de acciones formativas en línea apoyadas en este aplicativo en lugar de en un LMS. Puedes descargar un pdf con los Abstracts de las comunicaciones que se presentan.

Entre las charlas que disfrutaremos durante el Foro me gustaría destacar la de Ana García, de la Red Europea de Living Labs [ENoLL], que lleva por título “Experimentation, social innovation and creativity: Transforming education through Living Labs” aunque seguro que disfrutaremos de otras fantásticas ponencias como las de Tony Bates o Graham Attwell.

Por otra parte, hoy lunes 3 y mañana martes 4 de septiembre, se desarrollará la parte final del curso Aprendizajes Conectados que se inició en junio y del que ya informamos en esta bitácora. En esta ocasión será Cristóbal Cobo, investigador del Oxford Internet Institute y coautor del libro Aprendizaje Invisible, quien dinamizará las dos últimas sesiones del curso.

Las sesiones se celebrarán en horario de 10:00 a 13:30 en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, y estamos invitados a asistir a cualquier de ellas aunque no estemos inscritos en el curso.

Hay otra oportunidad para ver a Cristóbal Cobo esta misma tarde en la sesión número 13 del GrinUGR, grupo dirigido por Esteban Romero, y una charla que lleva por título “Conocimiento abierto y distribuido en Educación Superior ¿una moda o un nuevo modelo?“. Para ver la información completa puedes consultar el siguiente enlace: http://bit.ly/GrinUGR13

Apúntate si deseas asistir a las sesión. La asistencia es libre.

Entornos Personales de Aprendizaje en Guadalinfo (I)

La formación en Guadalinfo ha sido, desde sus inicios en 2002, presencial y bajo modelos pedagógicos tradicionales, donde los dinamizadores organizaban talleres y cursos en los que los papeles del formador y del aprendiz quedaban perfectamente delimitados.

Sin embargo la propia evolución de nuestra red, tanto desde el punto de vista de los nuevos objetivos estratégicos orientados hacia la innovación social como desde el punto de vista tecnológico, ha permitido que podamos investigar e implementar nuevas soluciones, tanto a nivel metodológico como técnico, tanto en el ámbito de la formación continua del personal dinamizador como en la formación a ciudadanía.

En el primer caso hemos diseñado actividades en Moodle adaptadas a los estilos de aprendizaje de nuestros dinamizadores, hemos reducido a 24h el tiempo máximo de respuesta [incluídos los fines de semana y festivos], hemos integrado las redes sociales como espacios de aprendizaje y hemos promovido aprendizajes basados en la práctica. También hemos eliminado todo tipo de evaluaciones basadas en cuestionarios o exámenes, en favor de la evaluación de tareas que tuvieran valor e impacto en el trabajo diario del personal dinamizador.

En el caso de la ciudadanía diseñamos hace tres años un Catálogo de Actividades de Formación para Usuarios [C.A.F.U.] donde la alfabetización digital queda supeditada a la consecución de los objetivos y de las necesidades de las personas. Para ello primamos inicialmente la reutilización de recursos educativos en red, dotando al personal dinamizador de una serie de guías didácticas que les permitieran desarrollar los procesos de enseñanza y aprendizaje a partir de dichos recursos en red.

Como nos adelantamos a la tecnología [que llegaría más adelante en forma de aplicativo, el S.I.G.A. o Sistema Integral de Gestión de Actividades] tuvimos que buscar soluciones ‘caseras’ para poder desarrollar las actividades y gestionar los casi 2.000 recursos educativos identificados [a esto hay quien lo llama apropiarse de las tecnologías].

Posteriormente elaboramos más de 100 objetos de aprendizaje disponibles con licencia Creative Commons en la red, tanto en Edukanda como, en el caso de los multimedia, en nuestro canal en YouTube.

También hemos iniciado acciones formativas no presenciales tras haber formado a algunos dinamizadores como tutores y facilitadores de este tipo de actividades, contando además con la nueva plataforma de teleformación para ciudadanía de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia.

En general hemos promovido entre los dinamizadores, tanto a través de los materiales que hemos desarrollado como en las acciones formativas dirigidas a ellos, el cambio de rol dejando atrás su papel de docentes para convertirse en conectores entre usuarios que aprenden en comunidades a partir de las necesidades de sus propios proyectos.

ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE

Sin embargo el año 2012 nos ha dado la oportunidad de hacer realidad un proyecto largamente acariciado: el desarrollo de un aplicativo para la gestión de Entornos Personales de Aprendizaje así como la puesta en marcha de actividades de aprendizaje que usen como soporte la red, las comunidades y la nueva herramienta.

Hemos llamado PLEg a nuestra herramienta para la gestión del PLE y en esta primera versión o prototipo le permite al usuario filtrar y organizar esa sobreabundancia de información de la red, así como comunicarse con algunas de sus redes [Facebook, Twitter y Guadalinfo]. También le permite publicar contenidos en su propio blog.

Es decir, a través de esta herramienta el usuario es consciente de las distintas actividades que le permite desarrollar su PLE: comunicarse, filtrar y organizar información, compartir esa información con su red y, finalmente, generar nuevos contenidos, y por tanto, crecer desde un rol de consumidor de información hasta el de productor, pasando por el de content curator o intermediario del conocimiento de su comunidad.

Con la puesta en producción de la herramienta hace unas semanas hemos iniciado un curso en red bajo el modelo MOOC aunque no hemos querido abrirlo mas allá de la red Guadalinfo por las limitaciones de rendimiento que nos pudieran plantear las máquinas donde hemos instalado el PLEg.

No obstante puedes echar un vistazo a nuestra actividad a través de los distintos recursos y servicios que estamos utilizando, y que hemos agregado en una pestaña de Symbaloo. Además de la herramienta hemos abierto una cuenta en twitter, un grupo en Facebook y una wiki que nos sirve como espacio de encuentro principal del curso. Además hemos creado un planeta de blogs con los blogs de los alumnos para que sea más fácil suscribirse a la actividad del curso.

Además encontrarás acceso a las sesiones virtuales síncronas abiertas [la última el pasado lunes sobre Marketing Digital] que hemos desarrollado así como a los manuales que tanto para la creación del usuario de WizIQ [plataforma donde llevamos a cabo estas sesiones virtuales] como para la gestión del PLEg hemos compartido con los participantes en el curso.

Así es que si encuentras algún tweet con el hashtag #PLEg ya sabes quienes andamos por detrás 🙂

III Foro AN^MAR de Entidades Locales

La estrecha colaboración entre el proyecto Guadalinfo y FAMSI a través del programa AN^MAR, que ha tenido recientemente un nuevo hito con el desarrollo del I Seminario de Software Libre e Innovación Social de Chefchaouen, ha vuelto a materializarse en un encuentro que se está desarrollando estos dos últimos días en la ciudad marroquí de Tánger.

Se trata del III Foro AN^MAR de Entidades Locales [programa] en el que, como parte de la mesa redonda ‘Diálogo sobre la Red AN^MAR : experiencias e innovación en la cooperación entre territorios’, he tenido la oportunidad de compartir las líneas de trabajo del Consorcio Fernando de los Ríos y de la Red Guadalinfo en lo que se refiere al uso de las Nuevas Tecnologías para la modernización de la gestión local con las iniciativas Inn&cia y Alcaldías 2.0, respectivamente, así como la experiencia en el mencionado Seminario de Software Libre e Innovación Social.

III Encuentro InnoExplora, innovación social en Asturias

Tras las dos intensas semanas que la Red Guadalinfo ha dedicado a visibilizar y acelerar la innovación social en Andalucía, conectando proyectos y expertos en las jornadas provinciales de Inn&cia, le toca el turno a Asturias y a la  Fundación CTIC Sociedad de la Información, a través del Tercer Encuentro para la innovación social en el marco del proyecto InnoExplora.

En esta ocasión el encuentro se celebra en la Sala Anfiteatro del Palacio de Congresos del Recinto Ferial Luis Adaro, entre las 9 y las 14 horas del jueves 24 de mayo.

Esta tercera convocatoria tiene como objetivo trasladar una visión estratégica de la innovación social en un territorio, así como la importancia de los espacios físicos y virtuales para el impulso de la innovación social.

El programa de las terceras jornadas incluye dos ponencias a cargo de Louise Pulford, director de Social Innovation Exchange, y de Pablo Angulo, director de programas de Innovación Social de Innobasque, y cinco experiencias prácticas de innovación social presentadas por Jara Rocha, de Media LAB PradoJulia López Varela, coordinadora de HUB MadridDavid Cabo Calderón, patrono fundador de Fundación Ciudadana CivioMarc Garriga, cofundador de XARXA IP y Olivier Schulbaum [director de contenidos de Goteo.org].

En las anteriores jornadas se trató la relación entre innovación social y educación, y tuve el placer de compartir la mesa Innovación Social en el mundo educativo con Carmen Ovies, jefa de servicio de la Consejería de Educación del Principado de Asturias, y presentada por Paco Prieto [fundamental su blog si te interesa todo lo relacionado con la creatividad y la innovación social]. Estos son los vídeos de nuestras intervenciones:

¿Es posible la innovación en las instituciones educativas?

Entornos Personales de Aprendizaje: conectando talentos para la innovación social

Las otras dos intervenciones de esas segundas jornadas, en forma de ponencias, correspondieron a José Luis Larrea, presidente de Ibermática, y a Alfonso Molina, director de la Fundación Mondo Digitale. Muy recomendables ambas:

Innovación: algo más que empresa y tecnología

Educación del Siglo XXI, Innovación Social y Desarrollo Territorial

Para asistir al tercer encuentro es suficiente con completar el siguiente formulario, o bien confirmar la asistencia a través del teléfono 984 39 06 18 o del correo electrónico info@e-asturias.es.

Inn&cia y el Día de Internet se viven en Guadalinfo

El 17 de mayo se celebra, como cada año, el día de Internet y Guadalinfo se suma a este evento con la última cita del camino iniciado hace seis meses en la primera jornada Inn&cia en Aerópolis [Sevilla] y que durante las estas dos últimas semanas ha recorrido toda la comunidad Andaluza, un recorrido territorial que comenzó el pasado 7 de mayo en Cádiz y que culmina mañana en el encuentro de Granada.

Han sido dos semanas de intenso trabajo, conversación y aprendizaje conectado entre proyectos de innovación social de la Red Guadalinfo y expertos, colaboradores y recursos para acelerar su consolidación y desarrollo.

La coincidencia de estos dos eventos, la última jornada Innycia y el Día de Internet, convierten la cita del 17 de mayo en Granada y en la Red Guadalinfo en un encuentro muy especial con la innovación social, el conocimiento compartido, el talento y las oportunidades para la expansión, cohesión, difusión, aceleración y enriquecimiento de los proyectos andaluces abiertos al mundo a través de la red.

El programa de la jornada es el siguiente:

9:30-10:30 Inauguración institucional

10:00-10:45 Ponencia “Cómo podemos transformar la realidad social de nuestros pueblos y ciudades con Internet” a cargo de Juan Francisco Delgado (Director General del Consorcio Fernando de los Ríos) y presidente de Comunidad de Redes de Telecentros.

10:45-11:15 pausa Café

11:15 – 12:30 Otra forma de Innovar y emprender con las TICs es posible. Presentación y debate entre expertos con la participación de:

– Fernanda Jaramillo. Directora del Consorcio IDENTIC (Extremadura) y Secretaria General de la Asociación Comunidad de Redes de Telecentros
– Luis Angel Fernández Hermana Director del laboratorio de innovación y Redes Sociales del Citilab (Cornellá)
– Enrique O’Connor. Socio fundador de Rentages.es, portal de servicios online de gestión de inmuebles por Internet, y de Spotlinker
– Aurelio Garcia. Presidente de la Red Española de Desarrollo Rural

12:30 – 13:30 Buenas prácticas y casos de éxito en la Red Guadalinfo: Conoceremos experiencias de éxito en boca de sus protagonistas:

13:30-15:00 Market Place 7 proyectos de toda Andalucía expondrán su naturaleza y situación a un panel de expertos, quienes les diagnosticarán sus áreas de mejora.

Proyectos de Innovación Social

Expertos

El lugar del encuentro será el Centro Cultural Caja Granada Memoria de Andalucía y será público. Solo necesitas confirmar tu asistencia enviando un correo a innycia.cfr@juntadeandalucia.es o llamando al 958897289.

Si no puedes asistir presencialmente pero quieres seguir la jornada a través de Internet puedes hacerlo vía streaming en www.guadalinfo.es/endirecto y en twitter a través del hashtag #innycia2.

Para finalizar la jornada Luis Angel Fernández Hermana presenta en primicia para la Red Guadalinfo el libro “Historia viva de Internet 2000-2004″, en una entrevista con Fernando Díaz de la Guardia y Noelia Vera también emitida por www.guadalinfo.es/endirecto y abierta a la participación con el hashtag #sueltate.

PLE: Mapa Mental

Antes del Encuentro para la Innovación social en Asturias que se desarrolló ayer en Gijón, participé en una sesión de trabajo con un pequeño grupo de agentes educativos de la región [personas con responsabilidad en la Consejería de Educación de Asturias, directores de Centros Educativos y responsables de áreas de educación y tecnología en la Universidad] para profundizar sobre algunas de las ideas acerca de los Entornos Personales de Aprendizaje que posteriormente expuse en la mesa redonda Innovación Social en el ámbito educativo.

Para facilitar la sesión estuve elaborando un mapa mental donde incluir algunas de esetas ideas, recursos y enlaces. Mi intención es seguir ampliando con más tranquilidad este mapa conceptual así es que cualquier sugerencia, propuesta o corrección será bienvenida.

[Pincha sobre el mapa para acceder a la versión original en MindMeister]

Dejo también la presentación que utilicé en la mesa redonda posterior:

InnoExplora, conectando innovación social y educación

El Proyecto InnoExplora, financiado por FECYT y por el Gobierno del Principado de Asturias, y ejecutado por la Fundación CTIC Sociedad de la Información, celebra el II Encuentro para la innovación Social de Asturias, el jueves 12 de abril a partir de las 18.30, en la Sala Paraninfo de Laboral Ciudad de la Cultura.

Esta segunda convocatoria tiene como objetivo trasladar una visión estratégica de la innovación social en un territorio, así como el impacto de la innovación social en los procesos educativos.

Yo participaré en la segunda mesa, Innovación Social en el mundo educativo, junto a Alfonso Molina de Mondo Digitale, con quien ya colaboramos desde el Consorcio en algunos proyectos, y a Carmen Ovies de la Consejería de Educación del Principado de Asturias.

En mi caso intentaré enlazar algunas ideas ligadas al aprendizaje permanente y a la gestión del talento con la estimulación de modelos de innovación social, a través del concepto de Entorno Personal de Aprendizaje.

El programa que nos proponen desde la Fundación CTIC es el siguiente:

18.30 Inauguración y Bienvenida

D. Jesús Rubio Dorca, Viceconsejero de Política Sectorial del Principado de Asturias

MESA 1. Estrategia para el impulso de la innovación social en un territorio

“Innovación: algo más que empresa y tecnología”

D. José Luis Larrea, presidente de Ibermática y presidente del Instituto Vasco de Competitividad de la Universidad de Deusto

Presenta: Pablo Priesca Balbin, director general de Fundación CTIC

MESA 2. Innovación social en el ámbito educativo

“Entornos Personales de Aprendizaje: conectando talentos para la innovación social” [ver presentación]

David Álvarez, jefe del Área de Gestión del Talento y Capital Humano en el Consorcio Fernando de los Ríos

“Políticas educativas para la innovación social”

Carmen Ovies González, responsable del Servicio de Atención a la diversidad, orientación educativa y participación de la Consejería de Educación y Universidades del Principado de Asturias

“Educación del Siglo XXI, Innovación Social y Desarrollo Territorial”

Alfonso H. Molina Fuenzalida, profesor de Estrategia Tecnológica de la Universidad de Edimburgo director cientifico de Fondazione Mondo Digitale.

Modera: Paco Prieto, director de Fundación CTIC Sociedad de la Información

21:00 Conclusiones y Clausura

Para asistir al encuentro es necesario completar el siguiente formulario, o bien confirmar la asistencia a través del teléfono 984 39 06 18 o del correo electrónico info@e-asturias.es.

También puedes realizar preguntas a los ponentes, para que puedan ser abordadas durante las presentaciones, enviándolas a través del siguiente enlace.

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