• Autor…

  • correo-e

    Puedes contactar conmigo a través de la siguiente dirección de correo:
  • about.me

    about.me/balhisay

  • Un PLE está diseñado para estimular el aprendizaje a través de la inmersión en una comunidad, y no a través de una presentación de hechos [Stephen Downes]
  • e-book gratis

    Los PLE son para el Verano
  • otras publicaciones



  • PLE, MOOC y Content Curation


    DIPUTACIÓN DE ALICANTE
    CoP Recursos para la Formación on-line
    [29 de noviembre de 2013]
  • #AbiertaUGR


    REDES Y APRENDIZAJE INFORMAL
    Píldora para AbiertaUGR, la plataforma de MOOC de la Universidad de Granada
    [15 de abril de 2013]
  • Entrevista debateSIC


    Internet, Videojuegos y Aprendizaje
    [19 de febrero de 2013]
  • jPod12 en Canal Sur


    Jornadas de Podcasting 2012 Andalucia.es
    [20 de octubre de 2012]
  • Congreso Educa’12


    Conversaciones en el Congreso Educa entre Fernando Trujillo y David Álvarez
    [3 de julio de 2012]
  • Red TIC Colombia


    Ponencia virtual para el proyecto Red TIC Colombia de la Universidad de Antioquía y el Ministerio de Educación Pública de Colombia
    [10 de octubre de 2012]
  • Innoexplora


    Entrevista en el II Encuentro para la Innovación Social en Asturias
    [12 de abril de 2012]
  • Debate EducaRED


    Grabación del debate síncrono entre Cristóbal Cobo y David Álvarez
    [3 de mayo de 2012]
  • Enfoque Scopeo

  • Entrevista en…

  • Entrevista en…

  • RSS [mi lifestream]

    • Sin título 9 abril 2015
      FriendFeed was shut down on April 9, 2015. We maintained the service since we joined Facebook in 2009, but the number of people using FriendFeed had been steadily declining and in the end, the community was just a fraction of what it once was. Given this, we decided that it was time to start winding things down. We want to thank you all for being such a terr […]
      Benjamin
    • Sin título 9 marzo 2015
      Dear FriendFeed community, We wanted to let you know that FriendFeed will be shutting down soon. We've been maintaining the service since we joined Facebook five years ago, but the number of people using FriendFeed has been steadily declining and the community is now just a fraction of what it once was. Given this, we've decided that it's time […]
      Benjamin
    • Custom FriendFeed themes and a way to show them off 13 agosto 2009
      When we launched FriendFeed themes we mentioned some improvements we wanted to make, and here they are! Choose how people see your FriendFeed profile Starting today, people who visit your profile will see it in the theme you've chosen. If you'd prefer visitors not to see your theme, you can turn it off on your settings page. You can also choose the […]
      Casey
    • FriendFeed accepts Facebook friend request 10 agosto 2009
      We are happy to announce that Facebook has acquired FriendFeed. As my mom explained to me, when two companies love each other very much, they form a structured investment vehicle... The FriendFeed team is extremely excited to become a part of the talented Facebook team. We've always been great admirers of Facebook, and our companies share a common visio […]
      Bret Taylor
    • FriendFeed API v2: Out of beta, OAuth for installed applications 5 agosto 2009
      Two weeks ago, we launched version 2 of the FriendFeed API in beta. Since then, we've watched how developers have been using the API and collected a lot of their feedback. We've implemented some changes, and now, we're ready to remove the beta label! In addition to removing the beta label, we also added support for using OAuth in applications […]
      Benjamin
    • Ben Darnell joins FriendFeed: Ben++! 27 julio 2009
      We're very excited to have Ben Darnell joining the FriendFeed team starting today! Not only is Ben our newest employee, he's our first new employee in over a year!I had the honor of working with Ben on the Google Reader team and I'm thrilled to have him bring his ninja-fu data-storage and scalability skills to FriendFeed.Of course, now that we […]
      Kevin Fox
    • Improve FriendFeed for your friends by recommending subscriptions 24 julio 2009
      As a devoted FriendFeed user, I have tried to convince all of my friends and family to join the site, but a handful of them never quite got their accounts set up properly. With our new Recommend friends feature, I can fix their FriendFeed experience by recommending subscriptions to them. Visit http://friendfeed.com/friends/recommend, and you can recommend su […]
      Bret Taylor
    • FriendFeed API v2: Real-time, OAuth, file attachments, and more 20 julio 2009
      Today we are launching version 2 of the FriendFeed API for beta testing. We focused on making the API simpler to use, and we added number of compelling new features: Real-time APIs - utilize long polling to get feeds in real-time, including search! Flexible sharing options - Direct message users. Share to multiple feeds. File attachments - Attach images, pdf […]
      Benjamin
    • Someone's in the kitchen with FriendFeed themes 16 julio 2009
      Variety is the spice of life, and we know you like some spice when you 'feed, so we cooked up a few more themes to please your palette.Grasslands gives a breath of country air to the FriendFeed experience and, if higher altitudes are your fancy, we've got Orion (thanks for the pic, NASA!) Knot brings a little bit of elegant decoration, and be sure […]
      Kevin Fox

La blogosfera educativa también se mueve

Esta semana gran parte de la conversación en redes sociales ha girado en torno a la primera convocatoria presencial del Movimiento E3 liderado por la Fundación Telefónica, interés que también se ha trasladado a algunos blogs y que la semana que viene, tras el encuentro, seguramente serán más.

– Al hilo del encuentro de Movimiento E3, celebrada ayer en Madrid, y del artículo de Jordi Adell del pasado domingo reflexiona Pedro Villarrubia en Movimientos, cenáculos, catacumbas y metáforas educativas. ¿Vamos avanzando realmente hacia un cambio educativo?

– Comenzamos hoy la selección con un artículo cuyo título [En la escuela más triste de China los niños se sientan sobre un ataúd] no muestra realmente el valor del mismo. Lectura obligada, sin duda alguna. La imagen que hoy hemos elegido procede, precisamente, de este artículo.

– Del valor de la cooperación en el seno de una comunidad que aprende nos habla Cristóbal Suárez en Una revelación cooperativa, partiendo para ello de una experiencia vivencial del propio Cristóbal, fruto de la cuál ha nacido su más reciente publicación: Cooperación como condición social de aprendizaje.

– La Ayuda sistemática interactiva en Matemáticas PISA [o ASIPISA] es un recurso que nos propone Luis Miguel Iglesias para trabajar distintas competencias en clases de matemáticas y resolución de problemas de diversa tipología, muchos de ellos, similares en cuanto a planteamiento y presentación se refiere, a los que aparecen en las pruebas de diagnóstico.

– También en este fantástico blog sobre Matemáticas encontramos una recomendación literaria: ‘La rebelión de las formas’, un cuento científico escrito por Teresa Navarro y que permite trabajar las matemáticas, el arte o la física.

– En el artículo Crear una comunidad para tu escuela en Edmodo.com, publicado por nuestro compañero Antonio Garrido en el blog Asesoría TIC del CEP Alcázar de San Juan, encontramos un detallado tutorial para abrir y configurar una cuenta en Edmodo.

– El psicólogo Javier Díaz se plantea si nuestras identidades digitales son una copia exacta de lo que somos o tan solo una proyección de lo que deseamos ser. Puedes leer su reflexión en Identidad digital en las redes sociales y participar en la conversación.

– El blog Google Maps Manía más que simplemente proponer un artículo queremos traerlo al resumen como ejemplo de aplicaciones de Google Maps en diversas áreas, algo que seguro servirá de inspiración a algún/a docente para integrar esta potente herramienta en su aula, si aún no lo ha hecho.

– Celestino Arteta nos muestra en su blog otro recurso relacionado con mapas, en este caso para trabajar la geografía: Mapamundi online.

– En Las TIC en Educación: West Side Story, Carlos recrea las rencillas entre los sharks y los jets del famoso musical a través del enfrentamiento entre dos responsables de políticas educativas sobre que herramienta es mejor, si twitter o si Moodle. No tiene desperdicio.

– A través de la detallada crónica de Juan Pablo Hernández podemos saber más del segundo de los cuatro Infoeventos 2011 organizados por Scopeo, que tuvo lugar en León el pasado miércoles, con la presencia de Carlos López Ardao y Pere Márques.

Five Ways Silicon Valley is Changing Education es un vistazo a como está cambiando Silicon Valley el mundo educativo: medios sociales, cambio de base, contenido generado por los usuarios, educación en código abierto, capital riesgo,…

– Desde educ@conTIC, y parafraseando a Pablo Neruda, Mario Aller nos propone 20 aplicaciones interactivas y 1 tarea encantada. Por cierto, la tarea está realizada con lino.it, que ya hemos utilizado anteriormente por [e-aprendizaje] para alguna actividad colaborativa.

– En Smart, Digital Flashcards Maximize Study Time nos muestran una herramienta para trabajar con un recurso que ya conocemos, las flash cards, pero en formato digital.

– En un breve balance del curso Aitor Lázpita precisa tres aspectos claves de una auténtica educación 2.0: descentralización docente, uso innovador de las TIC [hay usos que no lo son] y trabajo cooperativo.

Carmen Iglesias nos propone dos pearltress sobre e-learning e inclusividad con multitud de recursos útiles.

– Los docentes de humanidades, especialmente los de latín, agradecerán sin duda esta propuesta de Carlos Cabanillas: Commentārium prō Linguā Latīnā. Se agradece a los colaboradores que los artículos en la lengua del Imperio, y en algunas otras también, se acompañen de una breve reseña porque yo ni con el Google Translate 😀

Han participado en este resumen de la Blogosfera Educativa Alejandro Sarbach, Ángeles Araguz, Antonio Garrido, Carlos Cabanillas, Carlos Páez, Carlos Pérez, Carmen Iglesias, Gloria Quiñónez y Sonia Guilana.

Tú también puedes participar uniéndote al grupo de diigo.

Hoy cerramos con el bajista y cantante Avishai Cohen, que conocimos hace más de una decada formando parte de la banda de Chick Corea y que vuela en solitario desde hace tiempo. El tema que interpreta, cantando en ladino, es Morenika y estaba incluído en su album Aurora, en el que recoge parte de su legado materno.

3 comentarios

  1. […] La blogosfera educativa también se mueve « [e-aprendizaje] Esta entrada foi publicada em The last of Google/Yahoo. Adicione o link permanente aos seus […]

  2. Hola, te felicito por el post!, te dejo un sitio para que añadas al post si queres:

    http://www.interred.com.ar es un buscador educativo, lo usé y es muy útil.

    y el mio que es naica, es una enciclopedia, talvez te son útiles.

    Saludos

  3. Información Bitacoras.com…

    Valora en Bitacoras.com: Esta semana gran parte de la conversación en redes sociales ha girado en torno a la primera convocatoria presencial del Movimiento E3 liderado por la Fundación Telefónica, interés que también se ha trasladado a algunos b……

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s

A %d blogueros les gusta esto: