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    • Sin título 9 abril 2015
      FriendFeed was shut down on April 9, 2015. We maintained the service since we joined Facebook in 2009, but the number of people using FriendFeed had been steadily declining and in the end, the community was just a fraction of what it once was. Given this, we decided that it was time to start winding things down. We want to thank you all for being such a terr […]
      Benjamin
    • Sin título 9 marzo 2015
      Dear FriendFeed community, We wanted to let you know that FriendFeed will be shutting down soon. We've been maintaining the service since we joined Facebook five years ago, but the number of people using FriendFeed has been steadily declining and the community is now just a fraction of what it once was. Given this, we've decided that it's time […]
      Benjamin
    • Custom FriendFeed themes and a way to show them off 13 agosto 2009
      When we launched FriendFeed themes we mentioned some improvements we wanted to make, and here they are! Choose how people see your FriendFeed profile Starting today, people who visit your profile will see it in the theme you've chosen. If you'd prefer visitors not to see your theme, you can turn it off on your settings page. You can also choose the […]
      Casey
    • FriendFeed accepts Facebook friend request 10 agosto 2009
      We are happy to announce that Facebook has acquired FriendFeed. As my mom explained to me, when two companies love each other very much, they form a structured investment vehicle... The FriendFeed team is extremely excited to become a part of the talented Facebook team. We've always been great admirers of Facebook, and our companies share a common visio […]
      Bret Taylor
    • FriendFeed API v2: Out of beta, OAuth for installed applications 5 agosto 2009
      Two weeks ago, we launched version 2 of the FriendFeed API in beta. Since then, we've watched how developers have been using the API and collected a lot of their feedback. We've implemented some changes, and now, we're ready to remove the beta label! In addition to removing the beta label, we also added support for using OAuth in applications […]
      Benjamin
    • Ben Darnell joins FriendFeed: Ben++! 27 julio 2009
      We're very excited to have Ben Darnell joining the FriendFeed team starting today! Not only is Ben our newest employee, he's our first new employee in over a year!I had the honor of working with Ben on the Google Reader team and I'm thrilled to have him bring his ninja-fu data-storage and scalability skills to FriendFeed.Of course, now that we […]
      Kevin Fox
    • Improve FriendFeed for your friends by recommending subscriptions 24 julio 2009
      As a devoted FriendFeed user, I have tried to convince all of my friends and family to join the site, but a handful of them never quite got their accounts set up properly. With our new Recommend friends feature, I can fix their FriendFeed experience by recommending subscriptions to them. Visit http://friendfeed.com/friends/recommend, and you can recommend su […]
      Bret Taylor
    • FriendFeed API v2: Real-time, OAuth, file attachments, and more 20 julio 2009
      Today we are launching version 2 of the FriendFeed API for beta testing. We focused on making the API simpler to use, and we added number of compelling new features: Real-time APIs - utilize long polling to get feeds in real-time, including search! Flexible sharing options - Direct message users. Share to multiple feeds. File attachments - Attach images, pdf […]
      Benjamin
    • Someone's in the kitchen with FriendFeed themes 16 julio 2009
      Variety is the spice of life, and we know you like some spice when you 'feed, so we cooked up a few more themes to please your palette.Grasslands gives a breath of country air to the FriendFeed experience and, if higher altitudes are your fancy, we've got Orion (thanks for the pic, NASA!) Knot brings a little bit of elegant decoration, and be sure […]
      Kevin Fox

Recorriendo la blogosfera educativa…

recorriendo la blogosferaTras la experiencia abulense de vivir las tecnologías desde la perspectiva y necesidades de las personas , damos un repaso por algunas de las propuestas más intesantes que nos dejó esta semana la blogosfera educativa.

– A propósito de Abla, ayer se planteó de nuevo la acción de bloguear como si fuera una tarea propia de una casta superior: los gurús [?!?!?!]. Pero bloguear no es más que otra forma de compartir en red lo que haces, lo que piensas y lo que quieres aprender. José Luis Castillo prendió la mecha en su blog y Aitor Lázpita nos cuenta sus primeros días de curso en Un comienzo modesto. Eso es bloguear: compartir y aprender.

– De nuevo Facebook como herramienta para educación, con dos propuestas que nos llegan desde la blogosfera: la de Gregorio Toribio con su Grupo Docentes en Facebook y la de Emilio Quintana de NodosELE comentando las ventajas de utilizar en el aula los nuevos grupos de facebook.

– Leer cualquier artículo del torito @eraser es toda una experiencia multimedia, empezando por los nombres de los mismos. En Epistemología edudadá (I) : El punto ciego .Sobre todo se fiel a ti mismo …al modo americano de Homer Simpson, después de arrancar con frases de Homer como ‘¿Cuándo voy a aprender? La solución a todos los problemas de la vida no está en el fondo de una botella. ¡Está en la TV!’, recupera cuestiones como la desinstitucionalización de la educación, la ubicuidad de los aprendizajes o la realidad aumentada a partir de una entrada de Ismael Peña [Del aprendizaje no formal al aprendizaje informal] en un amplio artículo que forma parte de un ciclo de entradas en torno al Mozilla Drumbeat Festival.

– George Siemens plantea en How do you manage information? la importancia que tiene la gestión de la información y como el resto de las competencias básicas convergen en esta. En este artículo recupera una entrada del pasado mes de agosto en la que plantea como el gestiona la información. Y yo me pregunto, ¿no nos está acaso enseñando su PLE?

– A propósito de PLEs, Josi Sierra recoge, en el blog colaborativo ConoCity: Una Ciudad de Conocimiento, un vídeo en el que en tan solo 10 minutos Jordi Adell da una lección sobre que es, para que sirve y como se constuye un PLE.

– En La escuela en la que los niños no fracasan Domingo Méndez recupera algunas de las características del sistema educativo finlandés, una vez más en primer lugar en el Informe PISA. Dice Domingo, ‘busque, compare y si encuentra algo mejor… ¡imítelo!’, aunque quizá sería más apropiado ‘busque, compare y si encuentra algo mejor… ¡adáptelo!’.

– Si aún no has probado ninguna herramienta de autor para desarrollar materiales digitales que atiendan a la especificación SCORM puedes leer la introducción y los enlaces que Juanma Díaz propone en Creación de contenidos educativos con eXeLearning.

Juanjo de Haro sigue con su trabajo de revisión de redes sociales como herramienta para educación. En esta ocasión le toca el turno a grouply.

– Por su parte en Mr. Walker’s Technology Blog comentan la nueva versión educativa de otra popular herramienta: Glogster y su uso como portfolio.

– Finalmente reseñar una nueva edición de la Revista DIM, publicación cuatrimestral que desde la Universidad Autónoma de Barcelona dirige el profesor Pere Marqués, y agradecerles, especialmente a Esperanza Marchal, su interés en reseñar el blog [e-aprendizaje] en la sección Blogs Docentes.

Y como tenemos un fin de semana largo, de regalo esta joya llamada Janelle Monae, en el show de David Letterman, para mover hasta el último músculo del cuerpo [con agradecimiento a Janis Siegel por descubrírmela]:

[puedes ver el vídeo oficial en Youtube]

imagen | D. Sharon Pruitt con licencia CC-by

2 comentarios

  1. […] This post was mentioned on Twitter by David Álvarez, Gloria Quiñónez. Gloria Quiñónez said: Recorriendo la blogosfera educativa…: http://t.co/0Rp65Cr […]

  2. Que bueno!
    El interes que esta despertando Jordi y Conocity es… estupendo!
    http://conocity.wordpress.com/2010/10/28/jordis-personal-learning-environment/
    Gracias por la referencia 😉
    Josi

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